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上海MBA给我感触最深的是这四点_一封来自毕业班学员的信

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在完成所有10门在职MBA课程后,我即将迎来最后的CAPSTONE毕业设计。回顾过去的18个月,有紧张也有欢乐,更多的是感谢有这样的老师,能给我最好的启发。完成北爱荷华大学上海MBA课程后,我将重新起航,开始新的人生篇章。

 

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其实本身对于MBA的课程,一开始也有纠结和迷茫。而这个时候,我非常感谢Michelle给我的细心讲解,无论我因为加班到凌晨几点,只要我还有疑惑想要找Michelle,我都能得到她最快速的回复,为此,我还一直有点内疚,毕竟打扰了别人休息的时间。但,也正因为这样,让我更加觉得,北爱荷华大学的项目,非常的人性化,而且学校老师极强的专业素养,让我深深折服,在听过一次试听课程后,我在2017年,申请了北爱荷华大学MBA课程。

 

10门必修课加上一门最终的CAPSTONE,在18个月的时间内,让我在周末抽出一点时间,沉下心来学习和消化课程的内容。尽管,我出身不是财务,很多财务的概念也不是很清楚,在上《管理会计》以及《财务管理与交易》课程时,我都非常忐忑,就担心自己听不懂。但很庆幸有碰到Mary Christ这样的优秀的Professor,尽管是全英文的课程,但讲解非常细致到位,深入浅出,概念条例非常清晰,让我这个“门外汉”在两堂课后,俨然可以与公司财务畅谈理论知识,让我非常有成就感。

 

通过课程的学习,给我最大的收获就是:

 

1,突破认知障碍,克服认知恐惧

 

曾经的我,虽然数学基础还不错,但成年后看到金融、财务相关的名词就头疼。家中的财政大权也主动双手奉上,任凭先生说了算。

那年买车,先生申请了一笔消费贷,本来要和我商量,我完全给不了意见。还完贷款后,他算了下利率,大呼决策失误,损失几千块利息,我也只能懵圈的看他郁闷。

 

学了基础财务类“硬课”后,我最大的感触就是,老师讲得真好,居然让我这个看到数字就发晕的小白不抵触了。前不久有人介绍理财产品,我用学到的知识算了下收益,果断灭草,还能跟对方说上一两句,回家跟爱人讨论若干,再也不怕被人牵着鼻子走了。

 

现在,看到一些金融、经济的相关文章,我也能读一些了,不像以前直接忽略,只因为我不再心存恐惧。

有了这些工具,我的视野半径扩大了,这是我最大的收获。

 

2,强迫自己学以致用,扩大认知边界

 

《管理会计》的学习中,我们需要对课堂案例进行分析并做汇报。在我们小组自行研究时,大家都认为已经把案例研究到极致了,回答也无懈可击。

 

直到听了老师的讲解,才惊觉差了十万八千里——

“你们说的这些,都是不用读MBA也能做出的分析,用我们现在学习的知识了吗?”

“用了新学的工具,你们再看看分析是否有不同?”

 

我们自以为无懈可击的回答,其实只停留在问题的表层,别说本质,连深度都没有。而我们居然为这种毫无进步的探索洋洋得意。

不得不为自己的浅薄暗自羞愧。因此,现在我时常会问自己,一个问题,如果用现在学到的知识解释,有没有新的理解。

如果说以前做决定全靠直觉,那么以后我的决定会多些思考。就算最终结果一致,这个结果得出的过程,也比之前好了太多,不再是稀里糊涂的,而是很清楚的明白自己的选择基于什么判断。



3,不断反思,告别过去的行为模式

 

我和A曾经关系很好,但后来某件事情得罪了A,很长时间以来我们都互不搭理。我和A有一个共同的熟人B,A与B的关系不错。因为我与A的关系不好,导致B在业务上为难了我数次。

 

我曾吐槽A是始作俑者,吐槽B可笑的“肝胆相照”,但那有什么用呢?对我完成业务没有任何实际帮助。很久之后,我忽然想通了,就算我再不认同A的三观,他能与掌握关键资源的B处好关系,就是他的能耐。我干嘛不好好把握与A的关系,来改善与B的相处呢?

 

于是我尝试主动向A示好,并就我之前做得不好的地方真诚道歉,A表面上没说什么,却也能看出他态度的转变。然后我发现,B对我的态度也好转了。虽然我和A关系不可能深交,但我跨越了自己的认知障碍,主动做事情来改善和修补,并对我与A的关系重新定位,到了一个彼此都舒服的状态。我觉得这个改变就是我的成长。


4,同学是最好的老师

 

在课程中,我们都是以小组形式来完成每一门课程的讨论以及相关的作业,而每一次,我们都会和不同的同学组成小组,这样能接触到每一位同学,了解到不同的人的思维方式,同时又能加深对不同风格同学的了解。还记得曾经有一次在公司项目中有碰到一个环节,一直没有找到突破口,而在一次与同学课后的闲聊中,正好有同学碰到过类似的问题,瞬间解决了我的问题。

 

因为UNI MBA的学员都来自世界顶尖的公司,或者是一些新兴行业的创始人,大家的层面差不都,相处的环境也类似,以致于我们经常会碰撞出思维火花。很感谢UNI MBA能成为一个多方交流的平台。在这里,我们互相学习,互相借鉴,感觉很多事情都不用进入复杂环节就直接进入解决的流程中。

 

即将进入CAPSTONE环节,相比较之前了解的其他MBA课程都需要最后完成论文答辩不同,Capstone Project源自于美国,现在已经在美国高等教育和技术教育中得到较广泛的应用。目前,哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、卡内基梅隆大学、康奈尔大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、北爱荷华大学等一系列名校都有开设 Capstone Project,其中有些只针对研究生学位才会开设。完成10个研究生学科后,须完成1个三个月团队际商业实况个案模拟经验课堂。这个摸拟经验令学生能融会贯穿上述个摸拟经验令学生能融会贯穿上述课程的知识,再投放到商业实况的个案之中发挥学生的技能和知识。

 

这样的团队合作,不仅减轻了我们这些职场人士的负担,同时也能加深同学间的友谊,还能模拟开公司,为今后的职场生涯,带来无限种可能。我对于未来,也是充满期待的。相信你也可以和我一样,收获到不一样的感悟。

 

再次推送Michelle的联系方式15921726244(同微信),希望有小伙伴跟我一样,可以和我成为校友,毕竟,每季度的校友活动和各色各样的公开课,能让我们毕业后,仍旧让自己处于不断充电的状态,而且对于校友都是免费开放的,真的是超值!

 

 

2019年4月10日
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